Студенческие годы не забываются
«Мариупольское время» № 5 от 28.01.2010
Мариупольская молодежь весело отпраздновала Татьянин день и день студентов. Несмотря на то, что история возникновения этого торжества уходит своими корнями в далекий XVIII век, когда был основан Московский университет, размах, с которым студенты отмечают свой «профессиональный» праздник, не убывает. Существует мнение, что пора студенчества – самое счастливое время в жизни. Есть люди, для которых студенческая жизнь не заканчивается с получением диплома, потому что жить жизнью студентов – их призвание. Среди них – ректоры мариупольских вузов. Кто, как не они, знает все о золотой поре молодости, невероятных открытий и становления личности?! Мы попросили Константина Балабанова и Вячеслава Волошина поделиться воспоминаниями о тех далеких временах, когда они сами были студентами…
Юлия ФРАНЖЕВА.
Константин Балабанов, ректор МГГУ:
– Я согласен с мнением, что студенческие годы – самая яркая, самая интересная и насыщенная, счастливая и беззаботная пора в жизни. Именно в этот период молодой человек много читает, размышляет, становится личностью.
Поступив в вуз очень молодым, когда и 17 не было, я учился на престижном в те времена историческом факультете Донецкого государственного университета. Много читал и работал, выступал на конференциях, участвовал в общественной работе и проведении спортивных и развлекательных мероприятий.
В то время жил в общежитии, там у нас было свое студенческое братство. Среди моих однокурсников были умудренные жизненным опытом люди, имевшие свои семьи. Некоторые из них на тот момент отслужили в армии, работали на производстве, занимали руководящие должности. Я был комсоргом лучшей в университете группы! Нас, комсоргов, собирали в Киеве и Москве, где мы встречались со знаменитыми людьми: писателями, артистами, разведчиками, военачальниками. Для нас они были маяками в жизни. Комсомол многое дал: у молодых людей воспитывали патриотизм, уважение к старшим, умение и желание трудиться, добиваться успехов, быть примером для подражания, прежде всего в учебе и общественной жизни.
Во времена моего студенчества проводилось множество интересных мероприятий: и культурных, и общественных, которые формировали и сплачивали коллектив. Очень популярными были студенческие стройотряды: мы ездили в Калмыкию, Тюмень, это давало возможность проявить себя, самоутвердиться, заработать деньги. Это была замечательная школа жизни.
Когда я был студентом, Татьянин день мы не отмечали, зато проводились культурные вечера, правда, не с таким размахом, как сейчас, когда предприниматели оказывают материальную поддержку: в то время все держалось на одном энтузиазме. Наградой была возможность проявить себя и быть замеченным.
Сегодня для современной молодёжи открываются большие перспективы, перед ними – широкие возможности. За последнее десятилетие ХХ века человечество накопило знаний больше, чем за всю свою историю. Интернет открывает огромный доступ к информационным ресурсам. Правда, современное поколение молодежи менее приобщено к системной работе в плане подготовки и учебы.
Но в МГГУ очень интересные, умные студенты. Коллектив университета делает всё, чтобы подготовить студентов к достаточно сложным и одновременно интересным реалиям сегодняшней жизни. Наш вуз единственный в Украине, куда с визитом приезжали два иностранных президента, министры, депутаты, послы, ректоры вузов… Поэтому ребята имеют возможность общаться со множеством очень интересных людей.
У них большой потенциал для интеллектуального и культурного развития, для самоутверждения и признания. Подтверждение тому: около 500 наших выпускников учатся и работают в 18 странах мира. Это один из самых высоких показателей в Украине.
Вячеслав Волошин, ректор ПГТУ:
– На все 100% уверен, что нет более прекрасного и счастливого времени, чем студенческая пора. Именно тогда формируется и крепнет чувство локтя, это время первой любви, время заявить о себе как о серьезном претенденте на успех, время, когда студент формируется как личность, когда он приобретает очень большой объем знаний, постигает жизненные истины, становится знающим, думающим, интеллигентным человеком.
Мои студенческие годы прошли в нашем, тогда еще металлургическом институте. Учился на отлично, учеба очень нравилась. Запомнились интересные научные исследования и эксперименты, которые мы проводили вместе с Виталием Анатольевичем Маковским, заведующим кафедрой автоматизации и технологических процессов, и другими преподавателями. Проводилась большая, комплексная, сложная работа. В числе прочих исследований занимались автоматическими системами управления доменной печью. Будучи студентами, делали специальные датчики для измерения величины прогибов прокатной полосы металла. Сейчас это обычное дело, а тогда подобное делалось впервые. Вспоминается также очень интересная работа в области физики атмосферных фронтов, а именно: контроль и расчет их энергии над Мариуполем, Украиной и над европейской частью Советского Союза. Мы собирали данные метеоспутников, обрабатывали их и давали долгосрочные прогнозы погоды. Это проводилось едва ли не впервые. Сейчас прогнозы делают с помощью суперсовременной техники, тогда ее не было. Приходилось учитывать множество факторов… Будучи студентом, я с этим научным докладом ездил в Московский государственный университет и завоевал там первое место. В процессе исследований с удовольствием и удивлением открывал для себя что-то новое, разрабатывал научные методики, иногда самостоятельно, иногда со своими преподавателями. Мне много приходилось заниматься, к примеру, я был членом студенческого научного общества. У нас были книжечки, куда фиксировались все наши доклады и то, какие места в результате этого занимали. Будучи аспирантом, я просмотрел эти записи, у меня было 16 первых мест и 8 вторых.
Студенческая пора оставила много приятных воспоминаний: например, наш студенческий строительный отряд, поездка в Калмыкию на строительство объектов, где стояла жара 35-40 градусов. Остались в памяти девушка, которую я в первый раз поцеловал, и крепкая студенческая дружба. Вспоминается очень жесткий юмор на 1 апреля, когда студенты высказывались в отношении порядков, которые им не нравились. Плакаты были выполнены в юмористическом тоне. Тогда это стало предметом нашей гордости. Мы много шалили в студенческие годы, доставалось и преподавателям.
Когда я учился, Татьянин день мы не отмечали: не было такого праздника. Зато было много других, например, день института, 23 февраля и 8 Марта. Но в последние годы Татьянин день стал одним из неотъемлемых праздников студенчества. |